Rilevazioni e proposte per il miglioramento e/o modifica dei Piani Educativi Individualizzati (PEI)
- Visite: 139
| File | Autore | Dimensione del File |
|---|---|---|
 Rilevazioni e proposte per il miglioramento e/o modifica del PEI | Concetta Sinicropi | 572 kB |
Convocazioni consigli di intersezione, di interclasse e di classe per il mese di febbraio 2025
- Visite: 460
| File | Autore | Dimensione del File |
|---|---|---|
| Convocazioni consigli di intersezione, di interclasse e di classe febbraio 2025 | Concetta Sinicropi | 770 kB |
Chiusura del plesso di scuola primaria "Capoluogo Megali" per il giorno 30/01/2025 e disposizioni relative all’attività amministrativa e didattica.
- Visite: 246
| File | Autore | Dimensione del File |
|---|---|---|
| Chiusura pl. \"Capoluogo Megali\" per il giorno 30/01/205 | Concetta Sinicropi | 820 kB |
DM 65/23 LINEA A – AVVIO Percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti – Inglese 3
- Visite: 241
| File | Autore | Dimensione del File |
|---|---|---|
| Avvio_PNRR_Linea_A_INGLESE_5(2).pdf | Anna Marrari | 344 kB |
DM 65/23 LINEA A – AVVIO Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione Scienze 2
- Visite: 215
| File | Autore | Dimensione del File |
|---|---|---|
| Avvio_PNRR_Linea_A_scienze_2.pdf | Anna Marrari | 345 kB |
DM 65/23 LINEA A – AVVIO Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione CODING E ROBOTICA 2
- Visite: 281
| File | Autore | Dimensione del File |
|---|---|---|
| Avvio_PNRR_Linea_A_coding_2.pdf | Anna Marrari | 345 kB |
PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA PER LA SELEZIONE DI ESPERTI INTERNI/ESTERNI – INTERVENTO A E B Piano Nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) finanziato dall’Unione Europea - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – “Potenziame
- Visite: 273
| File | Autore | Dimensione del File |
|---|---|---|
| FIRMATO_graduatoria_provvisoria protocollato-1.pdf | Concetta Sinicropi | 435 kB |